各镇(街道)中小学校,县直各学校:
文明校园创建是精神文明“七大创建”的重要内容之一。近年来,各级文明委对文明校园创建工作高度重视,省委文明委明确要求,到2020年,全省县级以上(含县级)文明校园要达到全省学校总数的30%以上。为了做好文明校园创建工作,省市县委文明委先后印发了《关于深化文明校园创建工作的指导意见》等相关文件,对文明校园创建工作进行了安排部署,但由于部分学校思想重视不够、工作基础差、创建任务重等原因,我县文明校园创建工作在创建数量、创建质量上都与省、市委文明办的要求有较大差距。现就切实做好文明校园创建工作的有关事项通知如下:
一、思想高度重视。各学校要站在全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的高度,深入贯彻全省文明校园创建工作推进会会议精神,把文明校园创建作为提升未成年人思想道德建设水平的重要抓手,列入学校重要议事日程。通过文明创建推动社会主义核心价值观进校园、进教室、进课堂、进头脑,全面提升学校德育水平,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。
二、加大创建力度。文明校园数量偏少,创建积极性不高是我县文明校园创建工作中存在的主要问题。目前,全县县级以上文明校园仅有20所,离省委文明委2020年30%以上学校为文明校园的要求还有很大差距,创建任务十分艰巨。2014年以前命名的省、市、县级文明校园(除职教中心)已经过期,需要重新申创。因此,各中小学校都要加大文明校园创建力度,特别是县级、市级文明校园创建工作,凡是具有创建条件的学校都要积极申报,迅速启动,不断扩大文明创建的覆盖面,为完成创建目标打下坚实基础。
三、提高创建质量。当前,我县的文明校园总体上创建质量不高,需要不断深化提升。各中小学校要对标各级文明校园创建标准,加强组织领导,夯实工作责任,细化创建措施,突出活动开展,提高创建质量,提升创建水平,把文明校园创建紧密融入日常教育教学工作之中,通过文明创建,推动学校工作全面提升,让广大师生在创建中拥有更多获得感和幸福感。
四、加强督促检查。将文明校园创建列入中小学校教育教学工作考核的重要内容,县委文明办、县科教体局要加强对文明校园创建工作的组织领导,加强业务培训,加强督促检查,及时解决存在问题,不定期检查指导各学校的创建工作。对思想重视,创建工作认真扎实,成效明显的,予以全县通报表彰;对思想不重视,工作不力,成效不明显的,全县通报批评,全力推进文明校园创建工作的顺利进展。
附件: 1. 文明校园创建标准;
2. 洛南县各级文明校园名单。
洛南县委文明办 洛南县科教体局
2019年3月18日
附件1
文明校园创建标准
(一)领导班子坚强有力。领导班子注重加强执政能力建设,团结进取,改革创新,求真务实,遵纪守法,清正廉洁,有较高的群众威信。坚持社会主义办学方向,全面贯彻落实党的教育方针。坚持物质文明、政治文明、精神文明、生态文明协调发展。把创建“文明校园”纳入学校整体规划,统一部署,扎实推进。创建工作组织机构健全,队伍稳定,经费保障,任务明确,责任落实,措施有力,全体师生普遍参与创建活动。
(二)内部管理规范有序。学校改革发展决策科学化、民主化,充分发挥校务委员会、党代会、教代会、工会等组织的作用。学校各项管理有严格科学的规章制度和具体明确、便于操作、易于考核的工作规范;综合运用各种先进管理手段,保证各个工作环节高效有序运行;监督保障措施完善,职责明确,奖惩分明,无违规办学行为。
(三)坚持德育为首。把青少年思想道德建设贯穿于学校教育的全过程,认真贯彻落实中、省、市关于未成年人精神文明建设工作精神,建立健全了加强和改进未成年人思想道德建设的有效工作机制,形成了学校、家庭、社会“三位一体”的道德教育网络,青少年学生的思想道德教育工作名列同行前列。坚持“德、智、体、音、美、劳”全面发展。加强师生公民道德和诚信意识教育,积极开展丰富多彩、形式多样的爱国主义教育和实践活动。重视校园文化建设,积极开展科技、文体活动,培养学生发明创造能力,活动阵地完备。
(四)教育质量稳步提高。不断更新教育观念,深化教育教学改革,全面推进素质教育。重视学生创新精神和实践能力的培养,努力造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,教育教学质量处于全县同类学校领先水平。
(五)德育工作扎实有效。不断加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导。发挥课堂主渠道作用,充分利用课外文化活动和信息网络技术等平台,开展学生思想政治教育。切实加强思想道德建设,认真贯彻落实“社会主义核心价值观进校园”。重视教职工职业道德教育,努力做到教书育人、管理育人、服务育人。积极构建中小学纵向衔接,学校、家庭、社会横向联系的思想道德建设新格局。
(六)校园文化氛围浓厚。以育人为宗旨,以“核心价值观”教育为核心,建设和谐校园文化,培育校园文明风尚。注重发挥学校党、政、工、团等各级组织的作用,积极开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动,不断提高师生的文化素养和校园的文化品位。
(七)校园秩序稳定安全。把稳定安全作为学校发展的重要保证。重视安全教育,不断提高师生安全意识和抗险能力。建立健全校园稳定安全责任制,及时消除不稳定、安全隐患。学校无危漏校舍。主动配合有关部门加强对校园周边环境的综合治理,消除干扰教学秩序、影响学生健康成长的外部因素。
(八)校园环境整洁优美。校园布局合理,净化、绿化、美化到位;自然景观、人文景观错落有致;环保制度健全、措施落实,排污达标,卫生防疫达到规定要求,生态环境质量高;校内道路平整,排水通畅;无乱放杂物、乱停车辆、乱设摊点、乱贴乱画、乱搭乱建等现象。
(九)行风建设成效显著。实行收费公示制,无违规收费现象;校务、政务公开透明,减轻学生负担政策落实。学校社会声誉好,群众满意度高。
附件2
洛南县各级文明校园名单
1. 省级文明校园(1个)
洛南县职业技术教育中心
2. 市级文明校园(6个)
洛南县石坡镇中银商树希望小学
洛南县古城镇中心幼儿园
洛南县古城镇中心小学
洛南县石坡镇中心小学
洛南县庙坪中学
洛南县麻坪镇中心小学
3. 县级文明校园(13个)
洛南县石坡镇李河小学
洛南县四皓街道谢湾小学
洛南县杨圪崂中学
洛南县城关街道中心小学
洛南县洛源镇中心小学
洛南县四皓街道代塬小学
洛南县四皓街道夹巷小学
洛南县三要中学
洛南县洛源中学
洛南县巡检镇驾鹿小学
洛南县柏峪寺镇中心小学
洛南县高耀镇里龙小学
洛南县高耀镇前河小学
4. 正在申创省级文明校园(1个)
洛南县麻坪中学
5. 2019年底到期文明校园(2个)
洛南县石坡镇中银商树希望小学(市级)
洛南县石坡镇李河小学(县级)
6. 2019年已过期文明校园(1个)
洛南县丹尼尔永丰希望小学(县级)